Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації (стажування) у 2022 році розпочало свою роботу 10 травня 2022 року
Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації (стажування) у 2022 році розпочало свою роботу 10 травня 2022 року на базі Південноукраїнського центру професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери Університету Ушинського розпочало свою роботу Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації (стажування) «СУЧАСНІ МЕТОДИ ТА ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ», в якому беруть участь 25 закладів вищої освіти з десяти областей країни (Київської, Дніпропетровської, Харківської, Тернопільської, Чернівецької, Івано-Франківської та ін.).
Детальніше...
11 травня 2022 року на базі Південноукраїнського центру професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери Університету Ушинського за підтримки кафедра освітнього менеджменту та публічного управління відбувся онлайн-семінар на тему: «Сучасні тренди в публічному управлінні: виклики для України», спікером якого була Білинська Марина Миколаївна, заслужений працівник освіти, доктор наук з державного управління, професор кафедри освітнього менеджменту та публічного управління Університету Ушинського. 
Південноукраїнський центр професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери, кафедра гімнастики та спортивних єдиноборств Університету Ушинського за підтримки Управління фізичної культури і спорту Одеської обласної державної адміністрації оголошують реєстрацію на курси підвищення кваліфікації для тренерів з обраного виду спорту!
Південноукраїнський центр професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери оголошує додаткову реєстрацію до 15 травня на корпоративне навчання для співробітників та науково-педагогічних працівників університету за програмою :
ІНФОРМАЦІЙНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ
20 квітня 2022 року на базі Південноукраїнського центру професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери Університету Ушинського завершила свою роботу Школа педагогічної майстерності, головна мета якої - набуття нових знань та навичок у сфері психологічної підтримки учасників освітнього процесу під час навчання та у повсякденному житті.
Друга зустріч